un-T BOOTCAMP：ただいまデザイナー育成中！

彼らの研修後

こんにちは。塾長です。
Bootcamp近辺に夜中に出没する子猫にメロメロです。
無駄に夜中まで仕事しちゃいます。

さて、今週は研修がなかったので、前回予告した受講者の声と
研修後1ヵ月たっての感想を書いてみようと思います。

8月頭に研修が終わったI君とB君。
終わった時にはこんな感想を書いてくれていました。

★★ Iくん
今までデザイン前の準備をきちんとしてこなかった事を思い知りました。
色やフォントから受ける印象、線1本、図形1つだけでも表現できる幅が
広がるということを再認識することができ、自分が苦手とする部分を
訓練できて良かったです。
今回学んだポイントをいつも意識して、
色々なデザインに触れていきたいと思います。

★★ Bくん
色やカタチについて、研修前は「なんとなく」の認識でしたが、
ちゃんと選んだ色やフォントの説明をできるよう、平面構成で意識した
線や色の効果をもっと有効に使っていけるようにしたいです。
この後、入社してくるであろう後輩に、今回の研修を活かしてちゃんと
教えてあげたり、有益なアドバイスをしてあげられるようになりたいです。

とっても前向きで素敵な感想をありがとうございます。
…でも人は忘れやすい生き物ですもの。
研修直後はそう思ってても、ちゃんと実務で活かせているのかしら…？
と疑い深い塾長は気になって夜も寝られません。

そんなわけで、忙しい盛りの月末、仕事中の２人にまとわりついて
感想を聞いてまいりました。

★★ Iくん
コンセプトに合った色とか、構成とか、考えるようになりましたよ。
デザインを見る目が少し変わりました。

★★ Bくん
（前からやってる部分もあったので）ひしひしと違いを実感してます！
って感じじゃないですけど、やっぱり、以前より考えるようになりました。

まとわりつかれた2人は、とっても簡潔に答えてくれました。
B君はその時やっていたページを見せてくれましたよ。
リゾーティなイメージがよく伝わるサワヤカなデザインでした。

それよりも、いつも一緒にゴハンを食べていたB君。
「BOOTCAMPに行って太りましたよ〜」と余計な報告も（笑）。
だってあなた、食べ過ぎですもの！

デザインも下ごしらえ！

こんにちは。塾長です。
先週金曜日がI 君とB君の研修最終日だったので、レポート制作のほうに
気をとられて更新が開いてしまいました。

最終日は「タイトル周りに世界観！」がテーマ。
季節やイベントなどのイメージがしやすいキャンペーンのページのタイトル周りを、
シート（あらかじめ「クリスマス」「秋」「ハワイ」などのキーワードから連想する写真やイラストを集めて印刷したもの）から選んだパーツを使って何パターンもアイデアラフを書いていきます。詰めなくてもいい、元気なラフをたくさん書いてほしい、というのが今日の願いです。

セレクトしたパーツをどんな風にデザインにからめていくか、自分以外の人の
アイデアを見るのは楽しいです。
ほ〜ほ〜、それをそう使うのね。そこに持ってくるか！など。

↑お、ウマイっぽい。パーツ使いもいい感じ。でも惜しいことにほとんど同じ
　レイアウトなんだ〜。　アイデア出しなので、もうちょっと思い切って冒険した
　アイデアも欲しかったかも。

↑スゴイ数になりました。この日は塾長も参戦。行こうと思って検索した
　ビアガーデンのサイトがあんまりにも…だったので、勝手にリニューアル案を
　考えてました。…この案を提案してこの夏のビールをタダに！と都合のよい夢を
　見ながら…。（もちろんそんなことにはなりません。）

I君、最初のラフはアラララ〜、という感じでしたが 「情報整理の時のポイントを思い出して！」のヒントから着々と配置のバランスが良くなっていきました。
そうなんです。前回までの知識は、応用して当てはめれば使えるんですよ。
そして、この「資料集め」「ラフ/パターンだし」というデザインの下ごしらえというべき作業を手を抜かずにやっておくことで、ページデザインの作業効率はぐっとアップするんです。

これからどんな難しいコンセプトの仕事が来ても、
今回のベーシックデザイン研修で学んだことを組み合わせて考えればきっと大丈夫。
もしこの先Macの前で思考が固まってしまったら、ぜひ基本に立ち返ってみてくださいね。

↑I君、衝撃のフラガール

アイデア出しは難しい？

こんにちは。塾長です。

突然ですがこのブログをご覧になっている皆さんは、
ひとつのロゴ・タイトルを作る際，どれくらいアイデアを出しているでしょうか？

塾長は10年ほど前に専門学校の先生に「1つの制作物に対して50以上のラフを書かないやつはデザイナーじゃねえ！」と熱く言われたことがあり、今でもバカ正直に、時間が許す限り資料探しやアイデア出し、ラフ書きをしています。
そうしている間にも「これはあの技術を使ってこう作ろう」とか「この資料はあそこにあったハズだ」と考えながらやっているので、マシンを使ってデザインする時、めちゃくちゃ早いです（当社比ですが。）
もしうまくハマらなくてつまずいても、何パターンも考えてあるのですぐ切換えができるんです。アイデアラッシュが出来ると、時間短縮にもつながるんですね。
あの時、面倒だと思いながらも言われた通りにやっておいてヨカッタ〜。

しかしwebという媒体だからか、はたまたマシンが発達したからか、
私がwebを始めてから出会う後輩達は、アイデアラッシュやラフ書きをしている姿をあまりみかけません。それでいて、Macの前で「う〜〜ん」となって長い時間固まっている姿はよく見ます。
そりゃあそうです。Macは自分の代わりに別の方法を考えてはくれないのだから。
そんな時間の使い方をしてたら、もったいないおばけが出ちゃいますヨ！

そんなわけで昨日はI君とB君、アイデアワークの2つめ、ロゴタイトル作りの
基本課題にチャレンジしました。
形をつめる前の、アイデアラッシュを経験してほしく、この課題をとりいれています。
Uさんの時にもやった、パっとみて特徴のつかめる「国名ロゴ」です。
２人とも国名をみてパっと出てくる特徴が少ない少ない…。しかたないのでMacで情報収集をしながら考えます。若者よ…宮崎あ◯いちゃん方面に貼っているアンテナを、もう少し周りの世界に向けようぜ！

でも出て来たアイデアはなかなか着眼点が面白いものでした。
そうです、いつだってここから広がっていくんです！

 

「見てる」？「観てる」？

こんにちは。塾長です。
私の通勤途中の上野公園では、今年最初のセミが鳴き始めました！
もう夏休み気分MAXです。

I君とB君、今回はロゴシャッフルです。
Uさん達の時にも書きましたが、選択肢の中から2つを選んでその特徴を入れ替えるという
この課題は「ものを観察する目をつくる」ことに大変効果的です。
自分は「ちゃんと見てる」と思っていた見方が実はぜんぜん足りなかったり、
今まで気にしていなかった部分に目を向けることにに気付いたり…。

無難な入れ替えから始める2人↑
もっと冒険してくれないとつまんな〜い。
ちょっと再現力が弱いのは観察力じゃなくて画力のせいか…!? ww。

デザインというものを仕事にして行こうと思うのなら、
どうぞ「観る」ことを覚えてください。
新人の間は、先輩が作ったトップに合わせて中ページを作る…
なんてことも多々ありますよね。
そんな時に必要なのは、漠然と「見る」ことではなく、観察し、分析するの方の「観る」。これが出来る人と出来ない人ではデザインの早さも、クオリティもぜんぜん変わってきます。

相手を知り、分析をし、自分の行動を考える-------
私はこれを、高校の空手部で教わりました。
試合に勝つためにしていたことが、今デザインを考えるにおいて大変役にたっています。1ページのデザインをする時も、大規模のサイト制作に関わる時も。
どんなに忙しくとも、これを怠ってはいけないのです。
デザインに関わる人だけでなく、この考えに頷くリーダー・指導者層も多いはず。

研修に来た2人には、ぜひ継続して「観る」ことを続けて欲しいと思います。
デザインする時、あなたは「見て」ますか？　「観て」ますか？

まず「知る」ことから

こんにちは、花火大好き塾長です。
金曜は翌日に控えた隅田川花火の会の準備で気もそぞろ、
ブログの更新をうっかり忘れて帰ってしまいました。
花火と友の笑顔で心をフル充電できたので、今週は熱ーーくいきますヨ！

I君とB君、先週金曜は画像補正の会。
２人ともあるwebマガジンで鍛えられているだけあり、補正のしかたはまずまずキレイ。
でも、もっとイケるぞ〜。まだまだ甘いぞ〜。
ってことで、２人が気にしていなかったところや使っていなかったphotoshopの機能などを説明しながら進みます。

前回Uさん達の時に時間がなくて出来なかった「切り抜き写真の影の付け方」や
「撮影条件がバラバラな写真を同ページに配置する時の加工の配慮」なども
実習できました。

知らないとムズカシイ、でも知ってれば格段にページのクオリティも、
作業効率もあがるこういう技術。
知ることで「あ、あの方法を使えばこういうページが作れるな」と、
制作の幅も広がります。

微力ですがこうやって、細かいけど使える技術を伝えていければよいなと思っています。
願わくば、私の次はI君やB君が後輩に伝えられるように、先人からの知恵をつないでくれますように。

そんなわけで、I君＆B君・最終週の来週は、これまた私がいろんな先輩達から教えてもらった効かせワザを、たっぷりと実習デス！

使いやすさってナニ？

こんにちは。塾長です。
本日連投デス。

I 君とB君、今日は「情報整理」の回です。
使いやすいサイトって何？！　情報ってどうなってるのが分かりやすい？
いつも考えながら作っています…よね？
まずは普段自分たちでやらないラベリングやワイヤーフレームを考える事から始めましたが、サスガに2年デザイナーをやっているだけあり、まとめるべき＆たたせるべき情報はきちんと分かっていましたね。
スムーズスムーズ♪

ページを作る際の情報整理のポイントを押さえた後で、今日の実習。

雑誌広告やポスターをwebサイトにしたとしたら…？
「1つのページにつき、3案の見せ方」を目標に、どんどこラフを書いてもらいました。
B君、早い早い。　対するI君は考えすぎちゃっている…？
こうやってアイデアラフをたくさん用意しておけば、Macでの制作過程に入って煮詰まってしまっても「あ、考えてた別の案試してみよう！」と、早めの切換えが可能です。

アイデア出しが苦手な人……。結構いると思うんですが、机の前で「うーーーん」と紙とにらめっこしちゃっていませんか？　自分の中の引き出しから、なんとか絞り出そうとしていませんか？
自分の憶測や思い込みで考えを絞ってしまうのはもったいないですよ。
必殺技は……BOOTCAMPに実習しにきてくださいね。
I君がこれからの実務で、ものにしてくれることを切に願う塾長でした。

「線」や「図形」の表すもの

こんにちは。塾長です。
4日目の研修は先週18日の金曜でしたが、
諸事情により更新遅くなってしまいました。

4回目は「平面構成」。
Uさん＆Tさんの時の反省をもとに、順番を入れ替えています。
画面を構成する要素とそれぞれが持つイメージを再確認していきました。

これが何を表しているかは、実際に講習を受けてみてのお楽しみ♪

I君、「線と図形の◯を使って『ゆったり』」という課題であきらかに“おっ◯い”を…！？
（↑写真は修正済みw）
確かにちまたにあふれるグラビアなんかのそれはたっぷりゆったりしてるけども〜。

午後からは指定の語群の中から選んだワードのイメージを、
午前中に再確認した構成要素で表現をする課題です。
２人とも割とさくさくとラフを書いていたものの……。

あう〜〜〜〜、ってなっちゃってるI君。
うまくイラレにアイデアを落として行けない模様。
横を見るとB君も、うまいこと「線」と「図形」がかみ合ってない様子。
もったいない。。
「清書」というくくりがあったから、時間内に焦ってしまった2人です。
これは塾長が良くなかったですねー。
ラフのまま、もっとアイデアをつめさせてあげれば良かったです。反省。

でもこの回、再確認したことを意識して、次回自分の制作物に活かしてもらえればと思います。

もう1つ上のクオリティを。

こんにちは。塾長です。
最高気温34度ですって。もうずっとぬるめのお湯に浸かってる感じですね。
塾長、すっかりブログのことが頭から離れてしまい、今回写真をとるのを
忘れてしまいました。…暑さのせいでございます。

I君とB君、3日目の昨日は文字詰めの実践です。
私の指導を受けたことのあるヒトは覚えがあるかもしれませんが、
ここは毎回、めちゃくちゃ厳しく見ています。
素人でも簡単にPCでなんなく出来ちゃう時代、プロである私達は、細かいけどこういうことで差をつけていかなくては。

しかし3年目のデザイナーともなれば毎日「ツメ」に直面しているわけで、
２人ともサスガに、アルファベットの単語の文字間などはほぼ問題なく
詰められていました。
苦戦していたのは縦組みBOX（ジャスティファイ：均等揃え）の、
「画像に入れ込むテキスト」を想定した文章のツメ。
ふふふ。苦しむがよい。その苦しみの先に美しい画面が待っているのだ！

やっている途中にI君が苦労して途中まで詰めたデータがオチてしまうという不幸も発生。
あ〜、集中してると保存忘れるよねえ。。。ヘコむよねえ。。。

Photoshopの、テキスト編集でオチるの、どうにかならないんですかね！？
テキストファイルからのコピペでオチるとか〜〜〜〜！
これCSになってからだと思うんだけど……。
（ちなみにそんな時は半日くらいMacを休ませると次の日直ってたりします）
どなたか対策をご存知の方は、塾長までお知らせ願います。
結構切実デス

カラーコミュニケーション

こんにちは。塾長です。
すっかりビールが欲しくなる気候になりましたね！
空調が嫌いな私は、人がいない時はゆであがりながら仕事をしています。
新陳代謝UP!…してるのか？！　

さて、金曜はI君とB君、色彩＆書体の2日目。
今日はキーワードにあった色やフォントを選択する実習です。
ヒトは色や形からだいたい共通のイメージを受けることができるため、 デザインする上で重要なコミュニケーションツールとしてこの実習を取り入れています。

2人はすでにデザイナーとして3年目、ページ制作の際、コンセプトに合わせて色や書体を選ぶことは、もう何度となく経験済みですが……！？

なぜかイメージしやすいであろう「春・秋」の配色を後回しにするI君（笑）。

この日はUさんの乱入（笑）もあり。
なぜか突然やってきて２人をけしかけ、カレーを食べてお帰りになりました。

普段、Macの前からなかなか離れられない状態にある2人、
会社から離れた環境で、手作業でじっくり考えることで、
色から始まるコミュニケーションの重要さを実感してもらえたかしら…！？

I君とB君の研修スタート！

お久しぶりになってしまいました。
塾長です。こんにちは。

今日から2セット目の研修、始まりました。
Webデザイナーになって3年目？のI君とB君が今回の研修生。
そろそろ後輩ができてもおかしくない2人は、今までなんとな〜くふわっと
してた基礎の知識の部分をおさらいするために、ベーシックデザインの受講です。

前回のUさん＆T君の時とは違い、その日のテーマとなる事柄を、
それぞれの言葉で説明できるようになることを目標とします。
後輩に教えるその日のために！

↑ 今回は最初から並べておくことにしました。

チップを使い、色彩の基本事項や色から受ける印象を確認していきます。
このチップ、マグネットなのにまったく意味がないじゃないか。。。

デザインの専門学校に行っていたB君、授業でやったような気がするものの……
忘れちゃってます。　そうよね、そんなもんです。
これから10日でみっちり、思い出し、ちゃんと知識として根付くように
していきましょうー！

最後のテスト、受験戦争を勝ち抜いてきたI君はサスガの結果でしたよ。